Peacebuilding

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About the Course: Peacebuilding has emerged over the last three decades as one of the most enduring concepts of the United Nations System. The concept of peacebuilding initially aimed to help nations recover from violent conflict, but in recent years it has come to include conflict prevention in weak and fragile States. After the end of the Cold War, the UN and other regionally sponsored peacekeeping missions created programmes to help troubled nations become effective members of the international community. UN involvement in peacebuilding has expanded since the groundbreaking 1992 publication of An Agenda for Peace and the creation of the Peacebuilding Commission in 2005. An Agenda for Peace addressed the concept of post-conflict peacebuilding, and since that time, the concept of peacebuilding has undergone extensive study by practitioners, scholars, and policymakers. Other international organizations have also developed programmes to enhance peacebuilding in failed and fragile States. This course, which is newly updated to include recent developments, introduces students to the concept of peacebuilding by examining the major actors (namely international organizations) working in the field of peacebuilding, key documents, especially An Agenda for Peace and Supplement to an Agenda for Peace, and the UN Peacebuilding Architecture. The first two lessons provide an overview of the development of the field of peacebuilding, while Lesson 3 focuses on UN ideas on peacebuilding. Lessons 4 and 5 explore global developments in peacebuilding in recent years and planning for peacebuilding. Included with the course are three detailed, supplemental case studies examining UN peacebuilding in Sierra Leone. Five lessons.

About the Author: Dr. George F. Oliver served 31 years in the United States Army before turning to a career in academia. He has taught, written, and lectured around the world on the role of the military in peace operations and peacebuilding. While on active duty in the US Army, Dr. Oliver served in a variety of light infantry, Ranger, Special Forces, and airborne units across the globe. His assignments included Deputy Coordinator for Humanitarian Assistance for the Coalition Provisional Authority in Iraq, Director of the US Army Peacekeeping and Stability Operations Institute in Carlisle, Pennsylvania, and the Military Advisor to the US Ambassador to the United Nations. Dr. Oliver received his Ph.D. from the George Mason University School of Conflict Analysis and Resolution and joined the faculty of the US Naval War College in Newport, Rhode Island, in November 2005 as a Professor of Joint Military Operations.

Número de páginas: 149 [Inglés]

Editorial: Instituto para Formación en Operaciones de Paz (POTI) [14-01-2025]

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Formación a distancia : $75.00 USD (PDF)

Formación en línea y libros impresos: $100.00 USD

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Criticas enviadas: 17

À propos du cours : La consolidation de la paix est apparue au cours des deux dernières décennies comme l’un des concepts les plus immuables du système des Nations Unies. Le concept de consolidation de la paix visait initialement à aider les nations à se remettre d’un conflit violent, mais ces dernières années, le concept s’est étendu à la prévention des conflits dans des États faibles et fragiles. Après la fin de la guerre froide, les Nations Unies et d’autres missions de maintien de la paix parrainées au niveau régional ont créé des programmes pour aider les pays en difficulté à devenir des membres actifs de la communauté internationale. L’idée d’aider les États à se rétablir à la suite d’une guerre ou un conflit violent s’est agrégée au domaine de la consolidation de la paix. La participation des Nations Unies à la consolidation de la paix s’est élargie depuis la publication historique de l’Agenda pour la paix en 1992 et la création de la Commission de consolidation de la paix en 2005. L’Agenda pour la paix portait sur le concept de consolidation de la paix après les conflits et depuis, le concept de consolidation de la paix a fait l’objet d’études approfondies de la part de praticiens, d’universitaires et de décideurs politiques. D’autres organisations internationales ont également élaboré des programmes en vue de renforcer la consolidation de la paix dans des États fragiles et défaillants.

À propos de l’auteur : Le Dr George F. Oliver a servi 31 ans dans l’armée américaine avant de se tourner vers une carrière universitaire. Il a enseigné, écrit et donné des conférences dans le monde entier sur le rôle des militaires dans les opérations de paix et la consolidation de la paix. Alors qu’il était en service actif dans l’armée américaine, le Dr Oliver a servi dans diverses unités d’infanterie légère, de rangers, de forces spéciales et d’unités aéroportées à travers le monde. Il a notamment occupé les fonctions de coordonnateur adjoint des opérations humanitaires pour l’Autorité provisoire de la coalition en Irak, de directeur de l’Institut des opérations de maintien de la paix et de stabilité de l’armée américaine à Carlisle, en Pennsylvanie et de conseiller militaire de l’ambassadeur des États-Unis auprès des Nations Unies. Le Dr Oliver a obtenu son doctorat à l’École d’analyse et de résolution de conflits de l’Université George et a rejoint la faculté de l’US Naval War College à Newport, Rhode Island, en novembre 2005 en tant que professeur spécialisé dans les opérations militaires conjointes.

Número de páginas: 263 [Francés]

Editorial: Instituto para Formación en Operaciones de Paz (POTI) [30-03-2020]

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5 Estrellas

"Le cours "La consolidation de la paix" proposé par l'Institut Peace Operations Training Institute (POI) est essentiel pour toute personne impliquée dans les missions de maintien de la paix, les transitions post-conflit et les processus de réconciliation. Il se concentre sur les stratégies nécessaires pour renforcer la paix à long terme dans des sociétés fragilisées par des conflits armés, en mettant l'accent sur les actions de consolidation de la paix après les hostilités. Ce programme offre une approche globale, intégrant les dimensions militaires, politiques, économiques, sociales et culturelles, essentielles pour instaurer une paix durable. Le cours explore également les principaux défis du processus, tels que la gestion des tensions communautaires, la réintégration des ex-combattants et la réforme du secteur de la sécurité, en proposant des stratégies pratiques adaptées aux réalités locales. Il souligne le rôle des acteurs internationaux, notamment les Nations Unies, les ONG et les gouvernements, dans la mise en œuvre des processus de paix, et analyse comment leur coopération soutient les initiatives locales. L'utilisation d'études de cas, tirées de pays ayant vécu des transitions post-conflit comme la Sierra Leone, le Libéria et le Rwanda, permet d'illustrer les défis concrets et les meilleures pratiques sur le terrain. Le cours met aussi un accent particulier sur la dimension humaine de la consolidation de la paix, en insistant sur l'importance des droits humains, de la réconciliation et de la participation inclusive. En conclusion, ce programme est un atout précieux pour les professionnels des opérations de maintien de la paix, du développement international ou des droits humains, leur fournissant des connaissances approfondies et des outils pratiques pour contribuer à la transformation des sociétés fragiles vers une paix durable."

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Fecha de envío: 19-11-2024

5 Estrellas

"Ce cours m'a permis de mieux cerner mes connaissances en consolidation de la paix"

Enviado Por:

Fecha de envío: 08-06-2024

5 Estrellas

"Toute la formation est importante."

Enviado Por:

Fecha de envío: 30-12-2023

4 Estrellas

"Cours bien explicite"

Enviado Por:

Fecha de envío: 21-05-2023

4 Estrellas

"Ce cours m'a permis de bien comprendre le processus de consolidation de la paix dans un pays sortant d'un conflit violent. Ce cours est bien pour une personne qui souhaite effectuer une mission de paix."

Enviado Por:

Fecha de envío: 16-03-2021

*Las revisiones de los estudiantes solo pueden ser enviadas por un estudiante después de completar el curso. Las reseñas de los estudiantes consideran tanto las opiniones de la versión en inglés del curso como de todas sus versiones traducidas.